terça-feira, 4 de outubro de 2011

CEPERJ - CONCURSO SAÚDE


Concurso da Fundação Saúde com 4.554 vagas para nível superior e médio técnico, com atuação em Hospitais de Urgência e Emergência, Institutos de Saúde, Unidades de Pronto Atendimento (UPAs) e Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu). Inscrição online até dia 26 de outubro. Não deixe para os últimos dias!

Pessoal,anotem o telefone do atendimento ao canditado: (21) 2334.7100 

Informações sobre editais,inscrições,somente neste número. Obrigada.

CHUVAAAAAAAAAAAAAA

A previsão do tempo para Campos e Região para esta terça (04/10), é de Tempo Chuvoso durante o dia e a noite. A temperatura mínima ficará em 19ºC e a máxima em 26ºC.

Ser ou não ser ...a questão é assumir e questionar opiniões diversas.II


"Educar É um exercício De imortalidade. De alguma forma Continuamos a viver Naqueles cujos olhos Aprenderam a ver o mundo Pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais...Entendo assim A tarefa primeira do educador: Dar aos alunos a razão para viver”.
RUBEM ALVES






Penso que o E.C.A. deveria ser revisto conforme a própria Constituição brasileira. Acredito que para se ter DIREITOS deveríamos ter antes os nossos DEVERES mais infelizmente somente no dicionário tal ordem é cumprida.
Na sensação de culpados a família joga no governo, o governo por sua vez diz que se a família educar acaba-se os problemas.
Vem o ECA que tira totalmente autonomia da família, estado e cria órgãos como Conselho Tutelar que está tão fragilizado ou até mais que a própria família.
Daqui a pouco tempo se nada for feito não vai existir o núcleo familiar e nem o escolar.
Os pais ficam enfurecidos com  professores que  provocam traumas nas crianças. Professores ficam a mercê de crianças e adolescentes protegidos pelo ECA e com traumas de violência.
O jovem aprendiz das leis como nenhum outro, já chega as escolas portando armas e seus pais não sabem e não entendem como isso pode acontecer. 
O que devemos fazer para ter uma vida sustentável???

"Todo mundo está 'pensando' 
em deixar um planeta melhor para nossos filhos... 
Quando é que se 'pensará' 
em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

A Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 267/11, da deputada Cida Borghetti (PP-PR), que estabelece punições para estudantes que desrespeitarem professores ou violarem regras éticas e de comportamento de instituições de ensino. Em caso de descumprimento, o estudante infrator ficará sujeito a suspensão e, na hipótese de reincidência grave, encaminhamento à autoridade judiciária competente.

A proposta muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para incluir o respeito aos códigos de ética e de conduta como responsabilidade e dever da criança e do adolescente na condição de estudante.

De acordo com a autora, a indisciplina em sala de aula tornou-se algo rotineiro nas escolas brasileiras e o número de casos de violência contra professores aumenta assustadoramente. Ela diz que, além dos episódios de violência física contra os educadores, há casos de agressões verbais, que, em muitos casos, acabam sem punição.
O projeto, que tramita em caráter conclusivo, será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Liderança do PCdoB exportada para a Europa.




Você chegou até aqui pela manchete que no mínimo aguçou sua curiosidade. Por um lado, alguns agradeceriam se fosse verdade e por outro a simples pergunta:
 -Como assim???
Calma meus amigos, camaradas e curiosos, escutei esta frase no meio de um longo papo enriquecedor de opiniões, mais que não poderia deixar de dividir com vocês neste blog.
Membro da sociedade, várias pós-graduações, vários títulos são do autor desta polemica mais preocupante frase.
A conclusão obvia é que a política está tão manchada que não se tem alternativa que não seja de excluir tudo ou todos que não aceitam esse tipo de procedimento (onde para alguns é a única forma de se chegar ou manter no poder). Às vezes até cômico a maneira de se falar de Professora Odete como se ela fosse uma extraterrestre por não fazer parte dessa parcela de políticos que não tem outra maneira de se manterem no tal poder, como se ela busca-se o impossível, diminuindo assim a massa de pessoas que pensam nesta sociedade campista.  Sabemos da liderança de “antigos coronéis” que a professora bem conhece por diariamente fazer parte de sua dedicação em sala de aula para ser mais especifica, História do Brasil e do Mundo e quem sabe da História Campista. O que entendemos nesse capitulo é que a pequena grande mestra em seus exemplos de vida política e de vida humanizada, uma nova opção para a história que pode não derrubar os tais “coronéis do poder”, mais as opiniões são reformuladas por todos nós membros desta sociedade, pois é simples e cômodo você ter sua rotina mecanizada mais ter objetivos concretos faz com que a nossa maior liderança campista cause esses tipos de impactos na nossa sociedade.
Para se ter mudanças verdadeiras têm que focar os objetivos e propostas voltados para o principal desafio que é o da informação.
Não aceitar o rótulo de “corruptor” se não somos, não porque não temos outra opção e sim por acreditarmos na continuidade de um crescimento de informações que leve a toda nossa sociedade campista a fugir dessa rotina de repetição e planejar, evitando assim a improvisação garantindo uma eficácia no programa político para governar Campos dos Goytacazes. Isso só funcionará com a conscientização e participação entre todos os interessados a não ter no peito o titulo de “corrupto” e sim a auto educação para valer todos esses anos de história.
Professora Odete uma figura única e grande liderança como presidente do PCdoB de Campos dos Goytacazes, que se transforma e fortalece com determinação e apoio de pessoas que querem verdadeiramente mudanças. Não temos que exportar nossas lutas e histórias porque acreditamos que não é só na Europa que se tem lideres de capacidade e compromisso.
Vou concluir com uma adaptação de Candau para nossa realidade.
Ser político no século XXI significa enfrentar grandes desafios. Maior é o desafio de quem se propõe a formar futuros políticos.
Obrigada Candau pela minha adaptação que cai como uma luva na minha história.
Obrigada  Odete por ser professora neste século e desafiadora nesta luta diária.
(desabafo de Izabel Pimentel)

domingo, 2 de outubro de 2011

Campos dos Goytacazes - Cidade da discórdia - Capitalismo





A discórdia almoça com a abundância, janta com a pobreza, ceia com a miséria, e dorme com a morte.
-- Benjamim Franklin





Uma atitude decidida é aquela que impulsiona a ação e promove a mudança. Descarte o que não está funcionando na sua vida e abra espaço para o novo.
Jael Coaracy

Uma atitude decidida nos faz olhar para dentro de nós mesmos a fim de que possamos verificar se estamos nos movendo em direção às nossas metas ou se, descuidados, estamos nos afastando delas sem perceber.









O docente ideal


O docente ideal:
1. Domina os conteúdos curriculares das disciplinas.
2. Tem consciência das características de desenvolvimento dos alunos.
3. Conhece as didáticas das disciplinas.
4. Domina as diretrizes curriculares das disciplinas.
5. Organiza os objetivos e conteúdos de maneira coerente com o currículo, o desenvolvimento dos estudantes e seu nível de aprendizagem.
6. Seleciona recursos de aprendizagem de acordo com os objetivos de aprendizagem e as características de seus alunos.
7. Escolhe estratégias de avaliação coerentes com os objetivos de aprendizagem.
8. Estabelece um clima favorável para a aprendizagem.
9. Manifesta altas expectativas em relação às possibilidades de aprendizagem de todos.
10. Institui e mantém normas de convivência em sala.
11. Demonstra e promove atitudes e comportamentos positivos.
12. Comunica-se efetivamente com os pais de alunos.
13. Aplica estratégias de ensino desafiantes.
14. Utiliza métodos e procedimentos que promovem o desenvolvimento do pensamento autônomo.
15. Otimiza o tempo disponível para o ensino.
16. Avalia e monitora a compreensão dos conteúdos.
17. Busca aprimorar seu trabalho constantemente com base na reflexão sistemática, na autoavaliação e no estudo.
18. Trabalha em equipe.
19. Possui informação atualizada sobre as responsabilidades de sua profissão.
20. Conhece o sistema educacional e as políticas vigentes.
Fonte: Adaptado de Referenciais para o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente - Documento para Consulta Pública, MEC/Inep. Para mais detalhes, acesse o site da Revista Nova Escola AQUI

Escola João Pessoa - CN 4º ano - Parabéns Pessoal



"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."